当12日看到朋友圈内关于敬爱的罗老师离开的信息刷屏的一瞬间，我无法相信自已的眼睛。第一反应是向博士同班学友求证其真实性，因为不相信这是真的，罗老师才83岁啊，怎么可能呢？在我的印象里，罗老师永远是那招牌式的亲切笑容、极其儒雅的风度和充满智慧的眼神，无论如何，上天不可能这么早把老师带离人间啊。然而，当确认的消息传来，电话不知如何挂断，泪水忍不住地流下，与罗老师相处的岁月一幕幕地呈现在眼前，依然那么亲切，那么让人感动，那么让人难忘。

    犹记得博士生面试的那一天，满头银发、身材魁梧的罗老师出现在面试席上时，我显然感受到那种扑面而来的书香气质：温尔文雅、含威不露；在姜明安老师问完我的问题之后，罗老师随即以学者的敏锐向我连续提了五个问题，说实话，我边记边冒汗，心中十分紧张，罗老师好像觉察到了我的内心，对我说：不要紧，刚才的问题我们可以共同探讨嘛。接着又启发性地引导我回答了他的问题。老师那循循善诱、平易近人的品质由此可见一斑。

    在课堂上，罗老师最初给我们讲授现代行政法的平衡理论。老师在讲解时，提出问题让大家探讨是常规动作，分析问题时往往具有独到的理论见解，不但能听到赞同该理论的观点，也能听到老师提到哪些学者批评该理论的观点，在听老师分析各种观点时，真的如沐春风，学者风范、宽厚胸怀令人叹服。除了亲自讲解外，老师还邀请校外理论界和实务界对平衡论有研究的人来给我们补课，如最高法江必新副院长、甘雯庭长等，既扩大了我们的视野，又深化了我们对平衡论的认识。在罗老师的影响下，我尝试着写了一篇文章《平衡论——和谐社会的另一种认知》，尽管思考很不成熟，但老师还是以包容之心收录下来。

    学习之余，罗老师不忘关心学生们的生活。在2008年春节，当我们归校后，罗老师请我们在校的博士生们去全国政协参观了他的办公室，在一一询问大家的近况后，老师盛情邀请大家一起共进晚餐，那天让人难忘的是，老师要我坐到他的旁边，并专门问了我的研究和生活情况，我用不太标准的普通话向他进行了汇报，听完后，罗老师连说了几个好字，但是普通话还是需要加强。大家听后都开心地笑了。后来我想，可能正是由于普通话不太标准，让老师听起来吃力，所以要求我加强这方面的学习。

    毕业之际，罗老师亲自担任答辩委员会主席，依然如三年前面试时一样，罗老师认真听取了我的毕业汇报，同时提出了不少问题（后来辑录于专著之中），这些问题也成了我后来继续从事博士后研究的重要思考。

    回忆起这些难忘的岁月，如同向罗老师再一次汇报。只是，这一次，泪眼婆娑；只是，这一回，永远定格。

    敬爱的罗老师，您永远是我生命中的一座丰碑，是我继续前行的明灯！

    罗老师千古！